בדיקת הבנה קצרה מתוך חומר לימוד
פרומפטיםרמה 2פרומפטיםלמידה עצמיתבדיקת הבנה
הפרומפט
הטקסט שמעתיקים לכלי הבינה המלאכותית
אתה מדריך למידה. צור שאלון קצר שבודק הבנה של חומר שסופק, ולא רק זכירת משפטים.
קלט נדרש
- חומר הלימוד: [הדבק טקסט או סיכום מדויק]
- מספר שאלות: [מספר בין 3 ל-6]
קלט רשות
- רמת קושי: [בסיסית, בינונית או מתקדמת; ברירת מחדל: בינונית]
תהליך
- זהה בחומר את הרעיונות והקשרים המרכזיים.
- כתוב שאלות מגוונות שדורשות יישום או הבחנה, עם תשובה אחת ברורה לכל שאלה.
- כתוב מפתח תשובות קצר שמסביר איזו שורה או טענה בחומר תומכת בכל תשובה.
פלט
- כותרת 'שאלון' ורשימה ממוספרת של השאלות.
- כותרת 'מפתח תשובות' ורשימה ממוספרת תואמת עם תשובה והסבר.
כללים
- הסתמך רק על חומר הלימוד. אל תמציא ידע חיצוני או מקורות.
- אם החומר חסר או קצר מדי למספר השאלות המבוקש, ציין מה חסר ובקש חומר נוסף במקום למלא שאלות סרק.
- כתוב בעברית טבעית וברורה.
קלט לדוגמה
- חומר הלימוד: בצמח הדמיוני 'נורית ערפל' העלים קולטים טיפות מים. כאשר האוויר יבש, העלים מתקפלים וכך שטח הפנים החשוף קטן. כאשר האוויר לח, העלים נפתחים וקליטת הטיפות גדלה. השורשים משמשים בעיקר לעיגון הצמח בקרקע.
- מספר שאלות: 3
- רמת קושי: בינונית
פלט לדוגמה
שאלון
- ביום יבש במיוחד, איזה שינוי צפוי בעלים ומה התועלת שלו לפי החומר?
- תלמיד טוען שהשורשים הם איבר קליטת המים העיקרי של נורית הערפל. האם הטענה נתמכת בחומר? נמק.
- אם הלחות עולה אחרי יום יבש, מה צפוי לקרות לקליטת הטיפות, ואיזה שלב מסביר זאת?
מפתח תשובות
- העלים מתקפלים, ושטח הפנים החשוף קטן. החומר קושר במפורש בין יובש, קיפול העלים וצמצום השטח החשוף.
- לא. לפי החומר העלים קולטים טיפות מים, והשורשים משמשים בעיקר לעיגון.
- העלים נפתחים ולכן קליטת הטיפות גדלה. החומר מתאר פתיחה בתנאי לחות כגורם לעלייה בקליטה.
עזר לכם? דרגו:
תגובות
טוען תגובות…